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放大字体  缩小字体 发布日期:2019年09月23日 14:52  浏览次数:18
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多层次技能人才的培养与多层次办学的不可替代性,从学校人才培养的路径和用人的端点(即学生的就业)可作例证说明。应用型本科教育普遍推行的是专业化主导的教学,育人路径是以专业课程群的教学培育学生的专业知识体系及专业能力,学术能力的比重大,学术就业或创业的特征突出,产研一体的职业意向分明。再加上本科专业涵盖的专业方向有不确定性,这也为学生自主择业或创业留有较大的选择空间。高职教育的教学是典型的工学结合,人才培养虽然顺从专业化,但其专业相当于本科的专业方向层级。高职在“知识够用不求系统”教学规则下,专业教学近40%—60%的时间是工学交替或实践教学,专业技能的要求远大于文化知识,高职生的就业或创业取向中主流仍然是专业领域,但边际化和跨专业比例增大,职业岗位诉求多为业务型或技术型。中职教育在目前具有职业教育普及化的倾向,如果说高职人才培养是高技能专门型复合人才,则中职人才培养是高素质技能型应用人才,后者强调的是一技之能。中职教育的专业化多以行业企业的岗位为参照,多体现在动手能力、操作能力的实践训练,理论教学多为“点状”化,实训教学课时比例约占70%—80%,其就业的诉求多为生产一线的核心岗位。可见,本、高、中三类职业教育所担负的人才培养是社会产业结构对人才需求的反应,是产业与人才联动的结果,学校的人才培养不能背离社会人才市场的规律。


始于上世纪50年代末的中国运动员技术等级制度,为促进体育人才培养,推动体育运动发展发挥了重要作用,近年却因各类作弊事件而屡陷争议。今夏,河南、辽宁等地再发类似体优生高考作弊丑闻,引发社会关注。新京报记者采访相关知情人士,详解与教育联姻后催生种种问题的运动员技术等级制度。


上述负责人表示,此前,北京市食品药品安全委员会办公室已经针对百度外卖、饿了么等占市场份额较大的订餐平台进行规范,并追根溯源查处了一些案例。市食品药品监管局将继续摸查,并根据投诉情况,对订餐平台进行规范,要求其严格落实实名审核制,提供餐饮的服务商必须与实体餐饮店相同获取相应证照。


在部分酒店降价揽客的同时,更多酒店直接选择了放弃。位于北京大学附近的某四星级酒店销售处负责人告诉北青报记者,与一些高端奢华酒店相比,它们往年的圣诞晚宴本来就是凑个热闹,今年酒店原本也有继续做的打算,但在前期的市场调查后发现,今年这个市场的规模与往年相比有不同程度的萎缩,影响力也大不如前,酒店再三考虑之后,还是选择了放弃。

 
 
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